中小学加强会计监督研究

中小学作为基础教育主体,其资金来源主要是国家的财政拨款,而如何有效地利用财政资源,强化中小学的基础教育地位,对于其未来发展具有重要意义。财务会计是中小学教学管理中实现资源分配的重要手段,但是长期以来,中小学生作为教育机构,其管理重点均放在了教育教学工作上,因而也就忽视了财务会计的职能,造成了会计监督的不力,影响了国家财政教育资金的使用效率。基于此,本文从中小学会计监督中存在的问题出发,对相关对策进行探究。