摘要
《关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》提出,将办学思路转到增强学生就业创业能力上。创业教育是转型的地方高校转变教育观念、深化教学改革,提高培养质量、增强学生就业创业能力的重要途径。从"五大发展理念"视角,通过增强动力、破除桎梏、构建机制、提高水平、提升获得感来探索转型地方高校的创业教育策略。
出处
《创新与创业教育》
2017年第6期124-127,共4页
Journal of Innovation and Entrepreneurship Education
基金
2017年江苏高校哲学社会科学思想政治工作专题研究项目"基于博弈理论的创业教育生态系统构建策略研究"(2017SJBFDY226)
2017年校教改项目"行业人才需求与高校人才培养研究-以化工行业为例"(11610411718)
2016年校学生管理专项"基于五大发展理念的地方高校创业教育研究"(KYY16544)
