期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅谈几个不等式在中学数学解题中的应用——供给侧改革模式下教学方式变革初探

下载PDF

导出

摘要高等数学中的许多知识抽象，不易理解，同学们在学习过程中总认为其应用性不强，对中小学数学教育没有实质性帮助.本文主要介绍数学分析中几个抽象不等式，即哥西-施瓦兹不等式，赫尔德不等式，闵可夫斯基不等式在中学数学解题中的应用，以期对广大数学专业学生有所帮助，从而改变他们对高等数学的认识.

作者何立官

机构地区重庆师范大学数学科学学院

出处《数学教学通讯》 2017年第33期71-72,共2页 Correspondence of the Teaching of Mathematics

关键词哥西-施瓦兹不等式赫尔德不等式闵可夫斯基不等式

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1周雪芹,景明利.基于MATLAB软件的财经类数学专业数值分析课程教学改革实践[J].考试周刊,2017,0(88):90-91. 被引量：2
2李艳.关于高中数学数形结合教学运用[J].中华少年,2017,0(32):125-125. 被引量：1
3邹劲松.谈小学数学中动手操作能力的培养[J].才智,2017,0(16):126-126. 被引量：2
4胡艺瀚.高中数学学习过程中如何突破导数的学习[J].数码世界,2018,0(2):355-355.
5原子霞.数学专业《复变函数》研究型教学初探[J].教育教学论坛,2017(49):92-93. 被引量：2
6宋克雄.高中数学培养学生自学能力的相关方法[J].青少年日记（教育教学研究）,2017,0(2):118-118.
7吴志坚,赵艳侠,童嘉森.巧用导数运算法则构造函数解抽象不等式[J].高中数理化,2017,0(21):1-3.
8孟庆杰.关于高中物理教学的几点思考[J].高考,2017,0(15):97-97.
9许刚.反向思维在实变函数教学中应用[J].学周刊,2017(35):26-27.
10刘珍.微格教学对南疆地区数学专业师范生教学技能影响的实验研究——以喀什大学数学与统计学院为例[J].数学学习与研究,2017(19):32-33.

数学教学通讯

2017年第33期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部