地方高校法学专业核心课程考核评价体系改革探索

目前,法学专业核心课程考核评价体系存在着不少问题,不利于学生法律职业能力的培养与教师教学水平的提升,并最终影响应用型人才培养目标的实现。文章立足于地方高校的实际,在深入分析法学专业核心课程考核评价体系存在问题与改革的必要性的基础上,有针对性地提出了改革的具体设想。