摘要
"中国文化失语症"是中国英语学习者英语表达中较为普遍的问题,由跨文化交际能力中中国文化英语表达能力缺失或不足所致。针对这一问题,我国高校英语专业普遍开设了中国文化这一课程。根据中国文化这一课程的性质和教学实践,本文提出以提出了跨文化视角下,以"内容依托式"教学为基础,以主题教学、对比分析教学和案例教学为主要途径的方案,用以培养学生的跨文化意识、知识和交际能力,并逐步解决"中国文化失语症"这一问题。
出处
《理论观察》
2017年第10期171-173,共3页
Theoretic Observation
基金
宁夏大学科学研究基金资助项目:"宁夏大学科学研究基金资助项目"
项目名称:中国文化内容依托式英语教学研究
编号:SK15017