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创意美术在高中美术选修课中的教学及应用 被引量:4

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摘要 积极开展高中美术选修课程,打破课堂教学的固定模式,让美术教育走生活常态化之路。以变废为宝创意美术作为选修课程开展的主题,通过对生活中废旧物品的收集、整理、分类,认识废旧物品的属性,激发学生自主探索的学习热情,将废旧材料运用到美术活动中去。学生在学习设计与制作的方法之后,能构思设计、动手制作,将废旧物品转化为美术作品。在选修课程教学过程中提炼创意美术的精华部分,编写具有本校特色的校本选修课程,促使变废为宝创意美术在选修课中长期有效地持续性开展。在提倡珍惜资源、深化低碳环保理念的同时去美化校园、美化周边环境、美化生活,从而使学生能更好地看待环境、资源、再利用的问题。
作者 谢芬儿
出处 《新课程研究(下旬)》 2017年第12期10-12,共3页 New Curriculum Research
基金 杭州市第22届优秀教科研教师课题“变废为宝在社团美术活动中的教学及实践应用”(立项编号:2016YX037)的科研成果
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引证文献4

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