期刊文献+

细节成就精彩课堂

下载PDF
导出
摘要 教学活动是由一个个细节构成的,细节虽小,却能透射出教育的大理念、大智慧。成功的教学必定离不开对细节的设计和雕琢。如果说,在课堂上,抓住细节是一种功力、一种智慧,那么打造细节就是一种有智慧的预设,它会使我们的语文教学更加精彩。
作者 李玮娟
出处 《新课程研究(下旬)》 2017年第12期32-33,共2页 New Curriculum Research
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部