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初中语文文本解读教学方法浅谈 被引量:1

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摘要 随着新课改的不断推进,初中语文教学更加注重引导学生对文本内容进行理解体会,更加关注学生运用语言能力的培养。这就要求教师在授课时,必须精心筛选教学方法,开拓更多体现学生自主性的活动形式,对文本内容进行详细解读,从而丰富学生的情感体验,实现语文教学工具性和人文性的统一。
作者 沙静
出处 《新课程研究(下旬)》 2017年第12期58-59,共2页 New Curriculum Research
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