个性化情境教学法在小学英语教学中的运用

个性化情境创设教学法就是指个性化教学与情境教学法的有机结合，是指在教学过程中教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的具体场景，以引起学生一定的态度体验，从而帮助学生理解教材，并使学生的心理机能得到发展的一种教学模式。文章从个性化问题的创设，通过“可合作交流”的个性化情境的创设、个性化分层情境任务及情境激励的创设来设计教学，以激发学生学习英语的兴趣。