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“信商”培养:学校管理的应然之举

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摘要 在互联网与新媒体环境下,培养学生的“信商”显得至关重要。“信商”是学生成就人生事业的重要资本,它能培养学生的道德认知能力、道德情感能力、道德意志能力和道德行为能力,引导学生理性自制,扼制欺凌暴力倾向与行为,做到诚信做人做事,避免盲目跟风陷泥淖。我们可通过教师有效引领、良好家风熏陶、社会共同发力,培养“高信商”的学生,以诚信立德,立身,立事业。
作者 赵军
出处 《新课程研究(下旬)》 2017年第12期105-106,共2页 New Curriculum Research
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