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“互联网+”背景下高校图书馆信息素养教育创新研究被引量：3

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摘要 "互联网+"的发展给高校图书馆信息素养教育改革带来了新挑战,传统的教学模式将会受到很大的冲击。本文阐述现有的信息素养教育方式和内容,分析其存在的不足。提出实现"互联网+"背景下高校信息素养教育创新发展的对策与建议。

作者高林杰

机构地区南京工业大学图书馆

出处《内蒙古科技与经济》 2017年第24期134-135,共2页 Inner Mongolia Science Technology & Economy

关键词信息素养教育 “互联网+” 高校图书馆

分类号 G250 [文化科学—图书馆学]

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内蒙古科技与经济

2017年第24期

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