摘要
创客教育主题课程的开发是实现创客教育的重要途径,科学合理的课程体系很有可能会带动以高职类院校为代表的各类学校和教育机构的教学体系的改革和创新,需要充分引起相关学校、教育部门、授课老师以及专家学者的重视。本文以此为切入点,先阐述了高职类院校开发创客教育主题课程所必须具备的各种要素,后详细介绍了高职类院校开发创客教育主题课程的具体步骤,以期为研究本课题的学者们提供理论参考。
出处
《山东农业工程学院学报》
2017年第12期89-90,共2页
The Journal of Shandong Agriculture and Engineering University
基金
马鞍山市教育科学规划2016年度立项课题<基于马鞍山师专创业学院的创客主题课程开发研究>(编号为MJG16002)