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农村学生英语口语合作学习能力培养研究 被引量:2

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摘要 针对当前农村英语口语的教学现状,依托合作学习理论,从教师的自身素养、合作学习结构、分组方法、学习环境和能力训练等方面浅析培养农村学生合作学习能力。
作者 倪筱燕
出处 《老区建设》 2017年第18期83-85,共3页
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