摘要
"教研训一体化"的校本研训策略是促进职业学校教师专业发展的有效途径之一,本文阐述了其内涵特征、程序设计及实施意义。
The school-based integrated teaching,research and training strategy is one of the effective ways to promote vocational school teachers'professional development.This paper describes its,characteristics,program design and implementation significance.
作者
顾怀平
GU Huai-ping(Jiangyin Huazi Secondary Vocational School, Jiangyin 214000, Jiangsu Province)
基金
第三期江苏省职业教育教学改革研究课题"‘教研训一体化’引领中职教师专业发展的实践研究"(项目编号:ZYB128)
江苏省职业技术教育学会2017-2018年度职业教育研究立项课题"基于‘教研训一体化’促进职业学校教师专业发展的实践研究"(项目编号:XHXS2017016)的阶段性研究成果
关键词
教研训一体化
程序设计
integration of teaching
program design
