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家庭因素对校园欺凌情况影响的实证研究
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摘要
本文主要通过文献综述和问卷调查研究方法,综合研究家庭教育氛围、经济条件、认知情况等对校园欺凌的影响,得出家庭层面对校园欺凌状况没有极其重大的影响的结论。
作者
徐皓南
机构地区
石门中学
出处
《环球市场信息导报》
2018年第1期132-132,共1页
Global Market Information Guide
关键词
家庭因素
实证研究
校园
问卷调查研究
文献综述
教育氛围
经济条件
认知情况
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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