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基于高中生心理发展特点谈音乐教育的影响
被引量:
3
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摘要
近年来,青少年的犯罪率呈明显上升趋势,青少年心理健康也成了全社会关注的焦点。本文从心理学的角度出发,以高中学生为例,通过对高中学生心理健康现状和身心发展特点的分析,试着利用音乐教育的影响来疏解学生不良情绪,激发学生积极向上的情感,从而更好地促进高中学生或青少年的身心健康发展,达到人格和个性日趋完美的目的。
作者
曹瑜
机构地区
曲阜师范大学音乐学院
出处
《北方音乐》
2018年第2期128-128,142,共2页
Journal of the Northern Music
关键词
高中学生
发展特点
音乐教育
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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