小学音乐教育中学生学习兴趣的激发与培养

小学阶段,学生的审美能力处于萌芽时期,需要通过正确引导,激发小学生的审美意识。而小学音乐教育能通过培养小学生的音乐欣赏能力,激发学生的审美意识。因此,在小学音乐教学中,教师要及时转变教学观念,创新教学手段,培养小学生学习音乐的兴趣,提升小学生的审美水平。