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英语课堂中展示-交流教学模式的应用研究

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摘要 “展示-交流”教学模式增加了师生间的互动交流,体现了学生的主体地位,提高了学生的学习积极性。文章对“展示-交流”教学模式进行概述,并从注重激发学生兴趣、调动学生学习积极性,鼓励学生自习、让学生学会自主探究,采用评价机制、激励学生进行小组合作等方面,对“展示-交流”教学模式的应用进行研究。
作者 朱莺燕
出处 《成才之路》 2018年第4期34-34,共1页 Way of Success
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