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运用情感教育优化语文教学摭探

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摘要 提高教学效果,需要师生互动,而情感交流的恰当运用能优化课堂教学效果,提高语文教学效率和教学质量。文章从情感教育的心理学分析和语文教学中情感教育的实践策略两方面进行研究。
作者 郑培英
出处 《成才之路》 2018年第4期51-51,共1页 Way of Success
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参考文献4

二级参考文献1

  • 1周丽娜.小学语文教学中的情感教育理念与实践[D].东北师范大学2007

共引文献35

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