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幼儿美术教学中渗透陶瓷文化探究
被引量:
1
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摘要
在幼儿美术教学中渗透陶瓷文化,能培养幼儿的审美能力和创新能力。教师要耐心指导幼儿欣赏陶瓷的美,激发幼儿制作兴趣;要创设情境帮助幼儿植入角色,进行深层次体验;要开展课后拓展活动,指导幼儿动手操作。
作者
孙艳红
机构地区
福建省泉州市德化县城关幼儿园
出处
《成才之路》
2018年第4期73-73,共1页
Way of Success
关键词
幼儿
美术教学
陶瓷文化
审美能力
创新能力
分类号
G613.6 [文化科学—学前教育学]
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