注重课堂展示构建数学高效课堂探赜

在初中数学教学中,教师进行有效的课堂展示,可以构建高效数学课堂。文章结合初中数学教学实践,从学习目标、预习反馈、合作探究、课堂检测四个层面,探究借助课堂展示构建高效数学课堂的具体策略,其策略主要包括:精准定位、实现学习目标展示,引导自主学习、促进预习反馈展示,强化互动、进行合作探究展示,注重评价、进行课堂检测展示。