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寻求突破激活高三语文复习课堂刍论 被引量:3

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摘要 高三语文复习是枯燥乏味的,教师要改革突破,讲学生感兴趣的知识,要让学生关注身边的人和事,用手中的笔写出自己的感受。教师要着重引导学生的写作,让学生学会修改自己的文章,学会写规范的记叙文。
作者 仇玲丽
出处 《成才之路》 2018年第5期89-89,共1页 Way of Success
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参考文献4

二级参考文献11

共引文献70

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