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高中生生物课业负担与对策研究

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摘要 高中时期的健康发育将影响到学生的一生,但是高中生课业过重的问题却一直没有得到有效解决。文章提出减轻高中学生生物课业负担的整改策略:教师要改变教学观念,生物教学要层次化,要有效利用生物实验教学。
作者 李婷
出处 《成才之路》 2018年第5期91-91,共1页 Way of Success
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