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论高中物理信息资源的开发和利用
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摘要
高中物理教学质量直接影响着学生日后的发展,因此教师要寻找适合学生的教学方法和模式,开发学生的物理思维。充分开发和利用高中物理信息资源组织教学活动,可以促使学生发现物理知识的奥妙,探索物理知识,寻找物理知识与其他知识的内在联系,进而提高他们的物理学习兴趣和成绩。
作者
朱海涛
机构地区
江苏省南通市启东市第一中学
出处
《成才之路》
2018年第6期62-62,共1页
Way of Success
关键词
高中物理
信息资源
开发
利用
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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