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基于生活视界挖掘美术教学资源研究

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摘要 将美术教学融入生活中,可以强化课程知识在生活方面的作用,提升学生的美术素养。文章从亲近自然、拓展资源,交流信息、自主构建,组织活动、深化审美等方面,研究生活视界下的美术教学策略。
作者 王锦
出处 《成才之路》 2018年第6期85-85,共1页 Way of Success
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参考文献4

二级参考文献24

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共引文献139

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