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把握时代脉搏 凸显阅读素养——全国卷“群文阅读”的命题趋势和解题方略

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摘要 文章针对2017年全国卷实用类文本阅读新的特点,理清连续文本和非连续性文本的概念,提出“群文阅读”的观点,并关注其与公务员考试中申论的关系;明确“群文阅读”的命题趋势,并指出相应的解题方略。
作者 邹春盛
机构地区 厦门外国语学校
出处 《福建基础教育研究》 2018年第2期53-55,共3页
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