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“互联网+”视野下地理课堂教学设计——以湘教版八年级上册“中国的水资源”为例 被引量:1

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摘要 "互联网+"的出现改变了现在教师的使命,本文以湘教版八年级"中国水资源"为例,通过使用Focusky软件,从导入、知识点讲解和总结及拓展等环节开展了地理课堂的教学设计,改变传统课堂的教学模式,以期提高学生的兴趣与效率。
出处 《科技经济市场》 2018年第1期122-124,共3页
基金 贵州省教育科学规划项目:"互联网+"视域下初中地理教学设计优化的进路研究(2016C016)
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