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小学英语教学探讨
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摘要
小学英语是国家小学英语教学体系的重要组成部分,小学英语教学水平与质量的高低直接影响着小学生英语学习能力的提升。听力是小学英语教学的关键,听力教学在小学英语教学中占据着很大的部分,尤其在学生英语学习的初始阶段,加强听力的训练极为重要。
作者
甘美元
张礼
机构地区
古浪县大靖教育工作站
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第24期15-16,共2页
关键词
小学英语论文
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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