小学体育教学兴趣的疏导和培养

小学阶段的体育教学往往是学生开展体育学习的基础时期,在这一阶段,教师一定要将教学的侧重点放在对学生兴趣的培养以及疏导上,只有这样能够使学生主动、积极地参与到体育活动中来,以更好地参与锻炼,增强体质。近几年来,在教育改革不断推广的背景下,也对小学体育教学提出了更多、更新的要求,基于此,本文将以小学体育教学中对学生兴趣的疏导和培养为探究话题进行了分析与阐述。