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再窥中职校教师职业倦怠问题
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摘要
本文采用访谈法、观察等方法,对中等职业学校教师进行职业倦怠调查研究,研究表明:中等职业学校教师存在不同程度的职业倦怠,主要原因有社会、学校和个人。在研究基础上,作者针对不同原因倦怠提出了改善措施。希望对中职学校教师身心改善有一定的作用。
作者
胡红玲
机构地区
南阳市宛西中等专业学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第23期60-60,共1页
关键词
中职校
职业倦怠
思考
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2017年 第23期
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