农村中学信息技术课程的现状和解决对策

信息技术作为当今教育中一门新兴课程,开展信息技术教学已经成为当今基础教育课程改革的热点。在教育改革背景下,我国各地农村中学都开设了信息技术课程,但是由于农村地区的经济发展较为落后,信息技术教学也不同乐观,学生在信息技术课程中也得不到锻炼,教学效率较低。基于此,本文重点探究农村中学信息技术课程教学现状,进而提出相应的解决对策。