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课堂导入在初三语文课堂教学中的应用
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摘要
在初三语文教学中,课堂导入对学生的学习积极性和思维启发性有着十分关键的作用,良好的课堂导入方式可以为语文教学锦上添花。在教学中教师如果不想办法振奋学生的精神,只是急于传授给学生知识,那么就不能引起学生的学习兴趣,使学生对学习不能产生一种积极的态度。笔者认为,课堂导入环节是课堂教学的主要环节,课堂导入的效果直接影响着课堂教学质量。
作者
蔡峰艺
机构地区
福建省南安市新侨中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第23期132-133,共2页
关键词
课堂导入
初三语文
课堂教学
应用
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2017年 第23期
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