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小学语文课堂教学中激发学生学习兴趣的策略

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摘要 孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣是一个学生最好的老师,只有对知识有了兴趣和渴望,学生才能乐于了解和学习。对于小学生来说,兴趣更是学习中最好的动力。通过许多教学实践的证明,小学生在具有趣味性和能够引起学生兴趣的学科上能够达到不错的教学效果。在教育改革的进一轮推进中,语文作为中华名族文化的精华应该在学生的素质培养中担负起更重大的责任。因此,本文将围绕小学语文课堂中激发学生学习兴趣的策略展开讨论,并给出一些建议。
作者 郭晓霞
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2017年第23期136-136,共1页
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