期刊文献+

浅谈语境分析在语文阅读教学中的应用

下载PDF
导出
摘要 语境教学理论在初中语文阅读教学中发挥着重要的作用。通过语境分析,可以切实的提升学生的语言运用能力与对语境的感知分析能力,从而提升学生的语言思维水平。本文围绕语境分析在初中语文阅读中的作用进行阐述,旨在提高语文阅读教学效果。
作者 周芝芬
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2017年第23期229-229,共1页
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献3

共引文献5

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部