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个性表达,在习作的天空里自由翱翔
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摘要
习作能力是学生语文综合素养的重要组成部分,也是学生学习语言、运用语言的具体体现。个性化表达意在帮助学生突破千篇一律的写作思维,使学生能够主动将自己的所思、所想融入到习作之中,从而在习作的天空里自由翱翔。教师如何引导学生写出有个性思考的作文?本文从激活内心情感,鼓励自主表达;打破教学桎梏,引发个性表达;引入合作学习,绽放评价魅力三个方面阐述。
作者
黄春红
机构地区
福建省南安市丰州明志小学
出处
《作文成功之路(中考冲刺)》
2018年第2期4-4,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
个性表达
自由习作
激活情感
能力提升
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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