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如何在语文教学中指导学生进行有效地读
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摘要
语文教学重在一个“读”字,这既是我们传统文化传承的一个法宝,也是语文教学中一个行之有效的方法,它体现了语言学科的学习方式。那么在小学语文教学中,根据儿童的心理,我们更要指导学生去读,通过自读培养学生自主阅读自主学习的能力,通过精读培养学生把握信息筛选信息的能力,通过朗读教给学生品味语言感受美的方法。在读当中培养学生的语文素养,在读当中提高学生的语文能力。
作者
杜继凤
机构地区
山东省临沂市沂南县青驼镇高里中心小学
出处
《作文成功之路(中考冲刺)》
2018年第2期55-55,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
小学语文
阅读
朗读
能力
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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