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打造“匠心独具”的学校教育生态

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摘要 “工匠精神”成为一种时代的呼唤。在学校管理中也需要有“工匠精神”,保持一颗纯粹的教育之心,恪守教育本真,遵循教育规律,不断打磨课堂教学细节、积极引领师资队伍成长、努力推动学校课程建设并促进学校内涵发展,让“工匠精神”磨砺学校发展的未来气质。
作者 王晖
出处 《教书育人(校长参考)》 2018年第3期9-11,共3页
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