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西藏高中文言文教学面临的问题及成因

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摘要 在高中阶段学习简单的文言文,不仅有助于完善我们的知识体系,同时也有助于我们了解和继承祖国优秀的传统文化。在西藏,教师在上语文课的时候很少给学生讲解文言文,致使文言文教学在高中教育中无法推进。
作者 石敬福
出处 《教书育人(校长参考)》 2018年第3期79-79,共1页

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