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上好小学美术课的经验浅谈

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摘要 美术教学与其他学科相比,有其独有的特点,一节好的美术课,要关注学生,从学生的实际出发,关注学生的情感需求和认知需求,关注学生的已有的知识基础和生活经验,使学生真正体验到美术,乐学、爱学美术。在小学美术教学中唯有不断地探索,不断地实践,才能把握规律,使教学质量更上一层楼。
作者 王宏英
出处 《科教导刊(电子版)》 2018年第2期147-147,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
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