社会需求导向对湖南省高校体育专业足球课程设置的SWOT分析

本文采用文献资料法、、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,通过对湖南省开设体育足球专业学生的学习状况、用人单位对足球人员的需求反馈以及高校课程设置的方法师资力量情况等进行调查分析。以期为培养全面型足球专业人才提供帮助,为高校体育足球专项教学和课程设置的改革提供一定的理论依据。