期刊文献+

高校文学类课程文本中心教学法探究及其反思 被引量:1

Exploration and Reflection on Text Centered Teaching Method of College Literature Courses
下载PDF
导出
摘要 文本中心教学法是高校文学类课程讲解和阐释文本的一种方法,它强调对文本进行"细读",重在通过分析文本的语言、修辞、结构等形式层面,从而抵达作品的丰富内容。张力法、模式分析和症候式阅读是其中的代表。同时,这种教学法又反对对文本作强制阐释、过度阐释,主张与传统的情境还原法结合起来作"适度阐释"。 Text centered teaching method is a method of interpreting texts in college literature Courses,it emphasizes the“closing reading”of the text.By analyzing the language,rhetoric,structure and other forms of text,we can understand the rich content.Tension theory,pattern analysis and symptomatic reading are representatives of the approach.At the same time,this method opposes the coercive interpretation and over-interpretation.It advocates the combining with traditional situational reduction method to make“moderate interpretation”.
作者 韩模永 HAN Mo-yong(Dongbei University of Finance and Economics, Dalian, Liaoning 116025, China)
出处 《河北民族师范学院学报》 2018年第1期105-109,共5页 Journal of Hebei Normal University For Nationalities
基金 2015年度辽宁省高等学校优秀人才支持计划资助项目(WJQ2015010) 2016年度国家社科基金项目(16CZW003)
关键词 文学类课程 文本中心 症候式阅读 literature courses text centered tension symptomatic reading
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献42

  • 1风笑天.方法论背景中的问卷调查法[J].社会学研究,1994(3):13-18. 被引量:61
  • 2戴维·洛奇.小说的艺术[M].作家出版社,1998..
  • 3朱立元主编.《当代西方文艺理论》,上海:华东师范大学出版社,2007年,第341页.
  • 4[法]罗·埃斯卡皮.文学社会学[M].王美华,于沛,译.合肥:安徽文艺出版社,1987.
  • 5汤因比.《历史研究》,上海人民出版社2005年版,第19页.
  • 6《马克思恩格斯文集》第1卷,人民出版社2009年版第52页.
  • 7杰姆逊.后现代主义与文化理论[M].北京:北京大学出版社,1997..
  • 8理查德·罗蒂.《后哲学文化》[M].上海译文出版社,1992年..
  • 9.《马克思恩格斯选集》第4卷[M].人民出版社,1995年版..
  • 10杰姆逊.《后现代主义与文化理论》[M].北京大学出版社,1997年.第118、119页.

共引文献500

同被引文献5

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部