新课改背景下高中信息技术课堂教学环境的探究与实践

信息时代,新技术、新产品层出不穷,“互联网+”已成为生产效率大幅提升的利器。教育行业同样需要更新思想,跟上时代发展的步伐。幸运的是,“机房+互联网”的教学环境为高中信息技术课堂应用新技术、提高教学效率提供了便利。本文着重从“利用在线测试平台,打造信息及时反馈系统;利用手机投屏功能,直播学生的答题过程;利用云资源,保障师生资源的方便交流、获取”这三个方面探讨了课堂教学环境的问题。