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班级德育活动科学化探索
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摘要
学校德育,即是教育者有目的地培养受教育者品德的活动。教育者按照社会要求,有目的、系统化地对受教育者进行思想道德的影响,并通过受教育者的实践,使其形成符合社会要求的品德。随着素质教育的深入发展,班级的德育活动起着重要的作用。从班级管理中培养学生的德育,是班级德育活动的最佳模式,本文就班级管理与学生德育活动中存在的问题,提出相应的解决方法与对策,进一步提升德育教育的科学性。
作者
孟杰
机构地区
曹县孙老家镇李集小学
出处
《小学科学》
2018年第3期57-57,共1页
Science
关键词
德育活动
班级管理
科学性
受教育者
化探
学校德育
思想道德
素质教育
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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