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实践 体验 感悟

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摘要 对话教学是英语教材各单元的核心内容,文本即话本。探讨了有效实施该板块教学的几点措施,导入对话,激活思维,精讲精练,为对话教学夯实基础,创设对话情境、巧妙开发文本资源等教学策略,更好地实施趣效、双赢的对话教学,落实对话的交际功能、语用目标、人文取向的多元目标。英语是一门交际性很强的语言。《义务教育英语课程标准》明确指出,小学英语教学主要目的是使学生获得为交际初步运用英语的能力。
作者 马瑞雪
出处 《小学科学》 2018年第3期100-100,共1页 Science
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