让探究成为一年级科学课教学的起点

一年级科学在全国普遍进入课堂,成为小学生的一门必修科目,是为了让孩子们能够从小就接受正规的科学教育,形成正确的科学观念,这是一个学习科学的新的起点。7岁的儿童模仿能力是极强的,在我们科学老师的引导之下,尝试从身边的物体开始观察、分析,乃至进一步地学会探究是学习科学的真正起点。从2017年秋季开始,科学课程正式进入了以一年级为起点的新的历史阶段,小学一年级的学生可以正式地了解、学习、研究科学课程,完成从幼儿园的极简科学知识向更高一层次的转化,对于他们来说是一件极为有趣的事情,让学生对科学教材产生浓厚的兴趣,形成强烈的知识渴望,能够积极主动地参与到科学活动中来,是每一个科学老师的使命和追求,而我认为这一切的起点,就是带领孩子们去进行科学的探究。