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学前教育专业钢琴即兴伴奏课程教学改革的若干思考 被引量:12

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摘要 伴随经济的飞速发展与科学技术的不断进步,学前教育专业也得到一定程度的发展,在学生学习阶段中,学前教育对学生一生的发展具有十分重要的意义。随着教育教学制度的改革,国家提出素质教学的理念,教师在使学生学习成绩得到提高的同时,还应使学生综合素质得到相应程度的提高。因此,本文便对学前教育专业钢琴即兴伴奏课程的教学现状、教学过程中存在的问题进行了深入分析,并提出相应的课程改革方法,从而使学前教育专业钢琴即兴伴奏课程教学得到更大的发展。
作者 殷雪芹
出处 《北方音乐》 2018年第3期122-124,共3页 Journal of the Northern Music
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