论本土音乐融入地方高职艺术素质教育的策略——以新化山歌为例

本土文化融入地方高职院校素质教育是当前大家普遍关注的焦点,新化山歌作为湖南娄底本土的国家级非物质文化遗产,既是本土十分重要的教育资源,也有继承和传承的需要。本文从四个方面阐述了如何把新化山歌融入地方高职院校艺术素质教育的基本策略。