摘要
越来越多的家庭为孩子选择钢琴陪练老师指导孩子日常练习,作为钢琴教学中环节中重要的一环,日常练习的成果直接影响孩子钢琴学习的进程。陪练老师的加入能够有效引导孩子在练习中提高效率,有助于钢琴主课教师顺利开展教学任务;随着陪练老师在教学过程中发挥的作用越来越大,一系列的问题也随之出现。笔者从事钢琴教育二十余年,通过自身的教学经验为我们阐述了钢琴陪练老师在不同教学阶段产生的利与弊。
出处
《北方音乐》
2018年第3期210-210,共1页
Journal of the Northern Music