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中美综合大学在音乐专业课程上学习状况的比较与启示

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摘要 目前在我国社会发展和进步的过程中,人们逐渐关注到教育工作的重要性,主要就是为了保证学生各方面能力的不断提高和进步,在这样的情况下,大学校园中音乐专业的课程教育工作开展就需要找到最新的发展路径,以此改善传统的教学方式和教学手段,避免学生在学习中出现问题,因此本文分析中美综合大学在音乐专业课程上的教学方式,以及学生的学习状况,与传统教学比较,根据分析获得启示,以期能够为音乐专业课程的教育找到最佳开展方式。
作者 徐浩铭
出处 《北方音乐》 2018年第3期233-233,共1页 Journal of the Northern Music
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