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游戏在英语教学中的实践与探究
被引量:
1
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摘要
人教版小学英语课本的前言中明确规定了要让学生在玩中学英语。游戏是一种深受小学儿童喜爱的活动形式。为此,教师应明确游戏的分类,遵循使用游戏的原则,在教学中合理使用游戏,就可以激发兴趣,活跃气氛,吸引学生的注意力;发展学生思维并且逐步发展能力,从而有效地辅助教学,达到预期的教学目标。
作者
彭春梅
机构地区
山东省曲阜市实验小学
出处
《求知导刊》
2017年第35期98-99,共2页
关键词
游戏教学
明确原则
合理使用
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
引文网络
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